Әдістемелік бөлім

№	Атауы	Жүктеу
1	2024-2025жж іс шаралар туралы №27 мектеп
2	Мақсатты мектепПОРТЕРТІ №27 мектеп 17.10 соңғы
3	Аналитикалық талдау Мақсатты мектеп 15.01.2025
4	Оқу тәрбие жұмыс жоспары 24-25жж 222 (1) (1)
5	№27 ЖББМ, өзін - өзі бағалау нәтижелері 2025
6	Сабаққа кіру графигі 2025-2026

2024-2025 оқу жылындағы жазғы маусымда балалар мен жасөспірімдердің демалысын, сауықтырылуын, жұмыспен қамьылуын ұйымдастыру туралы 23 мамырдағы №117 бұйрыққа сәйкес 26-30 мамыр аралығында білімдегі олқылықтарды толықтыру мақсатында «Жазғы мектеп» ұйымдастырылды. Жазғы мектепті ұйымдастыру жөніндегі әдістемелік ұсынымдар оқыту сапасын арттыру, білім алушылардың, оның ішінде үлгерімі төмен білім алушылардың біліміндегі олқылықтарды қалпына келтіру және білімін толықтыру мақсатында 2-8,10 сынып оқушылары қамтылды.

Сабақ барысында пән мұғалімдері оқушыларды жыл бойына өткен тақырыптарының олқылықтарын толтықтыру жұмыстарын жүргізді. Барлық тапсырмалар сабақ барысында орындалды. Оқушылар сабақ барысында өздеріне қиындық тудырып жүрген сұрақтарына жауап ала алды. Сонымен қатар, оқушылармен мектептің психологтары тренингтер өткізді.

{gallery}it8/2{/gallery}

№	Атауы	Жүктеу
1	БЕКІТЕМІН
2	2024-2025 оқу жылында жазғы мектепті ұйымдастыру туралы

Жалпы пәндер бойынша республикалық олимпиаданың мектепішілік кезеңінің қорытындысы туралы Әр баланың жеке қабілетін анықтап, шығармашылық бағытта жан-жақты дамыту, оны сол бағытта жетелеу-ұстаз парызы, бүгінгі күннің басты талабы. Осыған орай біздің мектебімізде қазан айының 30-31ші жұлдызында 5-11 сынып арасында жалпы пәндер бойынша мектепішілік олимпиада өткізілді. Пән олимпиадасы – оқушы білімін саралайтын сынақ. Мектепішілік пән олимпиадасы оқушылардың білім деңгейлерін анықтаумен шектелмей, олардың оқуға деген мотивациясын ояту, танымдық қабілеттерін арттыру мақсатында өткізілді.

Мектептегі олимпиаданың негізгі мақсаты:

-оқушының ой-өрісін кеңейту;

-оқушының пәнге қызығушылығын дамыту;

-мектепішілік, қалалық олимпиадаларда оқушының өзін көрсетуге дайындау, оқушымен жеке жұмыс жүргізуді ұйымдастыру.

Қоғамдық-гуманитарлық бағыт бойынша қазақ тілі мен әдебиет, орыс тілі мен әдебиет, ағылшын тілі, Қазақстан тарихы, құқық негіздер.

Жаратылыстану-математикалық бағыт бойынша математика, алгебра, физика, география, биология, информатика. Олимпиада тапсырмалары «Дарын» РҒПО орталығының сайтында жарияланған тапсырмалары бойынша алынды.

Жалпы 5-11 сынып оқушыларынан 180 оқушы қатысты. 9-11 сынып оқушыларынан 60 оқушы қатысты 5-8 сынып оқушылары бойынша 120 оқушы қатысты.

9-11 сынып қазақ тілі мен әдебиетте – 7 оқушы, орыс тілі мен әдебиетте – 13 оқушы, Қазақстан тарихы – 7 оқушы, құқық негіздері – 2оқушы, ағылшын тілі – 6 оқушы, алгебра – 3 оқушы, физика – 9оқушы, биология – 3 оқушы, география – 10 оқушы. Төмендегі тізім бойынша 9-11 сынып оқушылары жалпы пәндер олимпиадасының қалалық кезеңіне қатысуға жолдама алды.

Мектепішілік пән олимпиада қорытындылары 4-желтоқсан күні мектепте жарияланып, жеңімпаздарға мадақтамалар табысталды.

Қаңтар айындағы әдістемелік жоспар бойынша «Ұлттық білім моделі – менің көзқарасыммен» атты ғылыми-практикалық конференцияда «Жаратылыстану» әдіс бірлестігінің мұғалімдері С.Б Шинжирбекова және А.Б.Омарова «Білім сапасын арттыру жолдары» тақырыбында оқытуда кедергі тудыратын факторларды айқындау, оларды жою жолдарын анықтау бойынша мұғалімдермен семинар өткізді. Семинарда мұғалімдер берілген жағдаяттық сұрақтарға жауап бере отырып, өз ойларымен бөлісу арқылы кері байланыс жасалды. Практикалық кезеңде мұғалімдерге сабақта қолданылатын әртүрлі педагогикалық технологияларды көрсетті. Семинар соңын «Интервью» әдісімен қорытындылады.

Оқытудың «Үшөлшемді әдістемелік жүйесі» педагогикалық технологиясының мәні. (Ж.А.Караевтың технологиясы бойынша) мектебімізде педагогтерге арналған әдістемелік семинар өтті. Семинарды директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары А.А.Тажибаева жүргізді. Семинар мақсаты: ҮӘЖ технологиясы бойынша түсіндірме жұмыс жүргізу. Педагогтерге осы технологияны сабақта қалай қолдану керектігі жайлы ақпараттандырылды. Семинар барысында педагогтерге ашық журнал, деңгейлік тапсырмалардың құрылымы, білім сапасына оң әсерін беру жағы айтылып, педагогтер тарапынан кері байланыс жасалды.

Ұлытау облысының білім беру жүйесін дамыту бойынша 2023-2029 жылдарға арналған аймақтық жол картасының 17-тармағы - «Ұстаз-Ұлытау» жобасын іске асыру аясында жүзеге асырылып жатқан оқытудың «Үшөлшемді әдістемелік жүйе технологиясын # 27 жалпы білім беретін мектебіміздің іс-тәжірибесіне енгізу арқылы білім сапасын көтеруге бағытталған пилоттық жобаны іске асыруда 6 желтоқсан күні мектебімізде ашық сабақтар өткізген математика пән мұғалімі Ибраева Е.А 9 А сынып, “Арифметикалық және геометриялық прогрессиялар”, қазақ тілі пән мұғалімі Садуакасова А.М 6Б сынып, “Бала Абайдан дана Абайға дейін”, бастауыш сынып мұғалімі Исабаева С.С 2 Б сынып “Сағаттың көмегімен уақытты анықтау”, математика пән мұғалімі Дүкенбай Ж.Д 5 А сынып, “ Аралас сандарды қосу, азайту”, математика пән мұғалімі Бейсенаева Б.К 6 Ә сынып, “Айнымалы. Айнымалысы бар өрнек”, бастауыш сынып мұғалімі Шубаева Н.Т 4 Ә сынып, жаратылыстану “Желдің пайдасы мен зияны”

Осы аталған пән мұғалімдерінің сабақтарына осы УӨӘЖ авторы Ж.У.Кобдикова мен Ш.К.Нурманбетова, Ұлытау облысының әдістемелік орталығының әдіскері Ж.Б. Рыспамбетова және қалалық оқу бөлімінің әдіскері А.Ш.Шакина қатысты. Оқушылар мен мұғалімдердің “УӘЖ”технологиясына едәуір қалыптасып, үлкен өзгерістің барын алға тартты.

Сабақтан кейін ұстаздармен пікіралмасу ретінде сабақтарға талдау жасалып, ұсыныстар айтылды.

№	Атауы	Жүктеу
1	Оқу тәрбие жұмыс жоспары 24-25жж

Ұлытау облысының білім беру жүйесін дамыту бойынша 2023-2029 жылдарға арналған аймақтық жол картасының 17-тармағы - «Ұстаз-Ұлытау» жобасын іске асыру аясында жүзеге асырылып жатқан оқытудың «Үшөлшемді әдістемелік жүйе технологиясын # 27 жалпы білім беретін мектебіміздің іс-тәжірибесіне енгізу арқылы білім сапасын көтеруге бағытталған пилоттық жобаны іске асыруда 6 желтоқсан күні мектебімізде ашық сабақтар өткізген математика пән мұғалімі Ибраева Е.А 9 А сынып, “Арифметикалық және геометриялық прогрессиялар”, қазақ тілі пән мұғалімі Садуакасова А.М 6Б сынып, “Бала Абайдан дана Абайға дейін”, бастауыш сынып мұғалімі Исабаева С.С 2 Б сынып “Сағаттың көмегімен уақытты анықтау”, математика пән мұғалімі Дүкенбай Ж.Д 5 А сынып, “ Аралас сандарды қосу, азайту”, математика пән мұғалімі Бейсенаева Б.К 6 Ә сынып, “Айнымалы. Айнымалысы бар өрнек”, бастауыш сынып мұғалімі Шубаева Н.Т 4 Ә сынып, жаратылыстану “Желдің пайдасы мен зияны” Осы аталған пән мұғалімдерінің сабақтарына осы УӨӘЖ авторы Ж.У.Кобдикова мен Ш.К.Нурманбетова, Ұлытау облысының әдістемелік орталығының әдіскері Ж.Б. Рыспамбетова және қалалық оқу бөлімінің әдіскері А.Ш.Шакина қатысты. Оқушылар мен мұғалімдердің “УӘЖ”технологиясына едәуір қалыптасып, үлкен өзгерістің барын алға тартты. Сабақтан кейін ұстаздармен пікіралмасу ретінде сабақтарға талдау жасалып, ұсыныстар айтылды.

Оқытудың «Үшөлшемді әдістемелік жүйесі» педагогикалық технологиясының мәні. (Ж.А.Караевтың технологиясы бойынша) мектебімізде педагогтерге арналған әдістемелік семинар өтті. Семинарды директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары А.А.Тажибаева жүргізді. Семинар мақсаты: ҮӘЖ технологиясы бойынша түсіндірме жұмыс жүргізу. Педагогтерге осы технологияны сабақта қалай қолдану керектігі жайлы ақпараттандырылды. Семинар барысында педагогтерге ашық журнал, деңгейлік тапсырмалардың құрылымы, білім сапасына оң әсерін беру жағы айтылып, педагогтер тарапынан кері байланыс жасалды.

/